2018年第28期 嘉峪关“四学”模式增强党员“冬训”实效

2018/2/8 9:54:29 本站原创 佚名  字体:

嘉峪关市将党员冬训作为加强农村基层党组织建设、提升党员群众素质、推动农村经济发展的有效载体,以四学模式为抓手,组织35个农村党支部1400多名农村党员扎实开展党员冬训,切实增强农村党员学习教育效果。

突出讨论交流学。坚持理论灌输与启发思考相结合,每次学习安排专门时间就本次所学内容进行发言讨论,每个党员轮流发言,通过深入思考、交流讨论,引导党员真正将学习内容入脑入心。同时,把党员交流发言作为冬训的一项重要内容,在整个冬训计划中,各农村党组织安排集中研讨交流均在2次以上,每次结合所学内容自定交流主题,以支部为单位进行集中研讨交流,让党员谈思想、谈认识、谈体会,切实加深对理论知识的学习,深化党员冬训效果。

突出灵活多样学。根据农村党员特点,灵活安排学习时间,丰富冬训形式,在进行集中学习的同时,组织党员开展主题党日活动20余场次,让广大农村党员普遍接受优良传统教育,进一步坚定信仰信念。深化拓展活动载体,把党员冬训与当前全域全城无垃圾创建、生态环境保护等重点工作紧密结合起来,整体推动农村各项工作不断发展。充分运用互联网、远程教育系统、智慧党建云平台、微信等手段拓宽冬训渠道,丰富冬训内容,切实增强学习的吸引力和实效性。

突出实际运用学。结合农村实际,实施村组干部谋发展、普通党员听报告、流动党员送信息、农民群众学技术的分层训学模式,积极开展扶贫产业培育、现代农业技术、务工实用技能培训,引导农村党员发挥自身优势,拓宽增收渠道,进一步增强自我发展的内生动力,切实提高农村党员致富带富能力。截止目前,共发放学习资料2400余份,政策宣讲90余场次,培训党员群众3800余人。

突出检验测试学。强学习效果检验,各农村党组织充分利用集中学习、开展讨论、主题党课等有利时机,对所学内容进行随堂抽查提问,督促党员主动学、深入学,切实巩固学习成效。同时,建立了学习效果反馈评估机制,加强对党员参加冬训效果的测评,采取闭卷测试、知识竞赛等方式,经常性检验学习效果,确保冬训取得实效。


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